Educación integral en sexualidad - Expresión del consentimiento y rechazo

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad - Expresión del consentimiento y rechazo

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de la importancia de expresar su consentimiento o rechazo ante situaciones que le generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en su bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta serie de sesiones trabajaremos en la importancia de expresar su consentimiento o rechazo ante diferentes situaciones relacionadas con el placer y el bienestar.


• Introducción a la importancia del consentimiento: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que necesitan dar su consentimiento.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones en las que deberán expresar su consentimiento o rechazo. Al finalizar, compartirán sus experiencias en grupo.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la comunicación: Iniciar la sesión con una breve explicación sobre la importancia de comunicar lo que nos agrada o nos incomoda en nuestras relaciones interpersonales.


• Taller de comunicación efectiva: Realizar actividades en parejas o grupos pequeños en las que los alumnos practiquen la comunicación asertiva y aprendan a expresar sus sentimientos y preferencias.

Sesión 3:

• Conexión con otras asignaturas: Integrar la asignatura de Lengua Española para trabajar en la expresión escrita y verbal. Los alumnos escribirán una carta en la que expresen su consentimiento o rechazo ante una situación que les genere placer o displacer. Luego, compartirán sus cartas con el resto