Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Gabriel Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Objetivo:
Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad:
En el desarrollo de la clase se abordarán temas relacionados con la indisciplina, conflictos entre estudiantes, aislamiento social, bullying y falta de respeto.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
- Inicio:
- Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
- Introducción al concepto de números negativos y su necesidad en situaciones cotidianas.
- Planteamiento de la problemática relacionada con la indisciplina, conflictos entre estudiantes, aislamiento social, bullying y falta de respeto, y su impacto en el aprendizaje de las matemáticas.
- Desarrollo:
- Realización de actividades prácticas y situaciones problemáticas que requieran el uso de números negativos.
- Promover el trabajo colaborativo y el respeto entre los estudiantes.
- Debates y reflexiones sobre la importancia del respeto y la convivencia pacífica en el aula.
- Integración de ejemplos interdisciplinares relacionados con situaciones de indisciplina, conflictos y bullying, para analizar el impacto de estos problemas en la vida cotidiana.
- Uso de recursos visuales y manipulativos para facilitar la comprensión del concepto de números negativos y su orden.
- Cierre:
- Síntesis de los aprendizajes adquiridos sobre la extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
- Reflexión sobre la problemática p