Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Alumnos que no reconocen los números.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a los números

Objetivo específico: Identificar los números del 1 al 100 y su orden.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.


2. Realizar una actividad de conteo grupal, donde los alumnos sigan el orden numérico oralmente.


3. Mostrar tarjetas con los números del 1 al 100 y pedir a los alumnos que los ordenen en grupo.


4. Realizar ejercicios de completar secuencias numéricas del 1 al 100.

Recursos:

• Tarjetas con los números del 1 al 100.

Sesión 2: Ampliando la sucesión numérica

Objetivo específico: Extender la sucesión numérica hasta 1000 y practicar la pronunciación.

Actividades:

1. Repasar los números del 1 al 100 utilizando tarjetas.


2. Introducir los números del 100 al 1000.


3. Realizar ejercicios de completar secuencias numéricas del 100 al 1000.


4. Jugar al "teléfono descompuesto" con números, donde los alumnos deben repetir una secuencia numérica dada por el maestro y transmitirla al siguiente compañero.

Recursos:

• Tarjetas con los números del 100 al 1000.

Sesión 3: Sucesión numérica ascendente y descendente

Objetivo específico: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de un número dado.

Actividades:

1. Repasar la s