Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

JUAN MANUEL SUAREZ
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE


Área: Biología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de hombres y mujeres con sobrepeso, desnutrición y vida con adicciones.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Motivar a los alumnos para que planteen preguntas e inquietudes sobre el tema.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y asignarles una pregunta para investigar sobre el tema.

  • Proveer materiales como libros de texto, internet, y otros recursos para que los alumnos realicen la investigación.

  • Guiar a los alumnos en la búsqueda y selección de información relevante sobre el tema.

  • Fomentar el análisis y la discusión en los grupos de trabajo.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Destacar la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Plantear la siguiente pregunta a investigar para la siguiente sesión: ¿Cuál es el papel general de las hormonas y cuáles son sus efectos en la maduración sexu