Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Nivel: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "hdrt" (se puede determinar en qué áreas se abordará)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas" y explicar la importancia de observar y registrar los cambios que ocurren a lo largo del año.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que los alumnos conocen y preguntar si saben en qué meses suelen ocurrir.


• Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles un fenómeno natural para investigar.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre el fenómeno natural asignado y registren sus hallazgos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de hallazgos: Los alumnos exponen los resultados de su investigación sobre los diferentes fenómenos naturales, mencionando en qué meses suelen ocurrir.


• Comparación y establecimiento de regularidades: Con la información recopilada, se busca identificar si hay alguna regularidad en los meses en los que ocurren los diferentes fenómenos naturales.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que ocurren en cada estación del año y registrar las respuestas en un cuadro.


• Tarea: