Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad

Tema: Identificación de las dimensiones de la sexualidad

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de la vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Interdisciplinariedad: Semana nacional de cáncer de mama.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Recibir a los alumnos de manera cálida y respetuosa.


• Presentar el tema de la clase: la importancia de la educación integral en la sexualidad.


• Motivar a los alumnos con una breve introducción sobre la relevancia de comprender las diferentes dimensiones de la sexualidad para su bienestar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las dimensiones de la sexualidad que los alumnos conocen.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar a los alumnos las diferentes dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social y cultural, entre otras.


• Facilitar una discusión grupal sobre cómo estas dimensiones influyen en la vida cotidiana de los estudiantes.


• Presentar casos reales relacionados con la sexualidad y pedir a los alumnos que identifiquen las dimensiones presentes en cada caso.


• Promover la reflexión sobre la importancia de establecer relaciones saludables y respetuosas en función del bienestar sexual.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una actividad de síntesis, como la elaboración de un mapa conceptual en grupos, donde se identifiquen las dimensiones de la sexualidad abordadas en la clase.


• Pedir a los alumnos que compartan sus mapas conceptuales con el