Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Interacción motriz
Objetivo: Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Alto déficit en la buena alimentación de los alumnos en la comunidad escolar.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación a los alumnos para la clase.


• Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia en el desarrollo físico y social.


• Reflexión sobre la necesidad de una buena alimentación para el rendimiento físico y la salud.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una actividad deportiva (fútbol, baloncesto, voleibol, etc.).


• Explicar las reglas del juego y fomentar la participación colectiva en cada equipo.


• Observar y evaluar la interacción motriz de los alumnos durante el juego.

Cierre:

• Hacer una breve reflexión sobre la importancia de la participación colectiva en el deporte.


• Plantear preguntas de reflexión sobre cómo mejorar la interacción motriz en futuras sesiones.


• Asignar tareas para la siguiente sesión relacionadas con el enfoque de vida saludable y alimentación.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia de la alimentación adecuada pa