Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al diálogo y a la toma de acuerdos (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la vida cotidiana, tanto personal como comunitaria.


• Actividad: Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos deberán trabajar en parejas y discutir sobre un tema propuesto. Luego, deberán llegar a un acuerdo en conjunto.


• Reflexión: Guiar una reflexión grupal sobre la importancia de escuchar diferentes puntos de vista y llegar a acuerdos consensuados.

Sesión 2: Intercambio de puntos de vista (45 minutos)

• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema "qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq" y solicitarles que investiguen sobre el tema para la siguiente sesión.


• Actividad: Organizar un debate en el aula, donde los alumnos deberán exponer sus puntos de vista sobre el problema y escuchar atentamente las opiniones de sus compañeros.


• Reflexión: Llevar a cabo una reflexión grupal sobre la importancia de respetar las opiniones y puntos de vista de los demás, aunque no se esté de acuerdo con ellos.

Sesión 3: Comunicación respetuosa y expresión de dudas (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de expresar de manera respetuosa cuando no se ha comp