Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Nivel: Secundaria 1º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo:
PDA: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si tienen alguna idea o definición sobre qué es un sistema técnico.


• Presentación del problema: Los alumnos no tienen claro el proceso de un sistema técnico.

Desarrollo:

• Introducción a los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre ejemplos de sistemas técnicos y los elementos que los componen.


• Trabajo en parejas: Investigación en línea sobre un sistema técnico específico y la descripción de sus elementos.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por las parejas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los elementos en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Tarea: Redacción de un ensayo corto donde se describa un sistema técnico y se analice su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asigna