La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Sixto Castelan- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Conservar las lenguas de habla inglesa
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión oral y escrita: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los contenidos vistos en clase, tanto en inglés como en español. Se evaluará su capacidad de comprensión y aplicación de los conceptos aprendidos.
Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación oral en la que deberán hablar sobre una lengua reconocida en México o en el mundo. Se evaluará su capacidad de comunicación oral, así como la precisión y claridad de la información presentada.
Planeación de las sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Actividad de motivación: Los alumnos formarán parejas y deberán comunicarse en inglés utilizando el alfabeto y números.
Desarrollo:
- Introducción a los conceptos básicos: alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.
- Actividad de práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de escritura y pronunciación del alfabeto y números en inglés.
Cierre:
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus impresiones y reflexiones sobre la importancia del aprendizaje de estas bases del inglés.
- Asignación de tarea: Los alumnos investigarán y traerán infor