Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: RECONOCER Y VALORAR LOS SABERES ANCESTRALES DE NUESTRA COMUNIDAD PARA PRESERVAR NUESTRAS TRADICIONES.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y la problemática a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por saberes ancestrales y tradiciones en su comunidad.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Por qué es importante reconocer y valorar los saberes ancestrales para preservar nuestras tradiciones?

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los saberes ancestrales y tradiciones de su comunidad.


• Cada grupo debe investigar sobre una tradición en particular y presentarla al resto de la clase.


• Promover la reflexión y el intercambio de ideas sobre la importancia de preservar los saberes ancestrales.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Resaltar la importancia de preservar los saberes ancestrales para mantener nuestras tradiciones vivas.


• Asignar tarea: Investigar sobre saberes ancestrales y tradiciones en otros países.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Realizar una revisión de la tarea asignada.


• Realizar una breve recapitulación de los saberes ancestrales y tradiciones de la comunidad.


• Presentar la categoría de análisis espacial y su impor