Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Inglés
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Objetivo (PDA): Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Falta de apoyo de padres de familia en la convivencia escolar sana y pacífica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.


2. Presentación del objetivo de la clase y su relación con la convivencia escolar.


3. Actividad de calentamiento: Pregunta a los alumnos si han experimentado algún momento de convivencia escolar positiva y que lo compartan con el grupo.

Desarrollo:

1. Explicación sobre la importancia de los relatos en inglés para expresar sucesos significativos.


2. Presentación de ejemplos de relatos en inglés sobre sucesos familiares, escolares, comunitarios y sociales.


3. Actividad en parejas: Los alumnos entrevistan a sus compañeros sobre un suceso significativo y lo registran en inglés.


4. Puesta en común de las entrevistas realizadas.

Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre la importancia de compartir sucesos significativos y cómo esto puede fortalecer la convivencia escolar.


2. Asignación de tarea: Los alumnos deben investigar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo y preparar la redacción en inglés para la próxima clase.

Sesión 2:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada.


2. Recordatorio del objetivo de la clase y su relación con la convi