Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en la sexualidad

Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Salud mental

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema: Educación integral en la sexualidad y su importancia para el bienestar emocional y social.


• Motivación: Realizar una breve lluvia de ideas sobre las dimensiones de la sexualidad y cómo pueden afectar o influir en la salud mental.


• Presentación del problema a atender: La relación entre la falta de educación en sexualidad y la salud mental.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social y cultural. Se explicarán en qué consisten cada una y cómo se relacionan entre sí.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar y analizar casos reales donde las dimensiones de la sexualidad han afectado la salud mental de las personas. Se les proporcionarán casos ficticios para analizar y reflexionar.


• Debate y reflexión en grupo: Cada grupo expondrá su caso y se abrirá un debate en clase para analizar las posibles soluciones o acciones que se podrían haber tomado para evitar o solucionar el problema.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de la educación integral en la sexualidad para