Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al sistema inmunológico:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico.


• Proporcionar una breve explicación sobre el sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano.


• Mostrar imágenes o videos que ilustren el sistema inmunológico en acción.


• Realizar preguntas abiertas para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico de los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos) - Células y órganos del sistema inmunológico:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar las diferentes células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan identificar y nombrar algunas de estas células y órganos.


• Promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


• Fomentar la participación activa y el pensamiento crítico a través de preguntas y debates.

Sesión 3 (45 minutos) - Funcionamiento básico del sistema inmunológico:

• Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Explicar de manera sencilla el funcionamiento básico del sistema inmunológico frente a los microorgan