Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase: Explorar el uso y transformación de los materiales en procesos técnicos.


• Introducir el concepto de comunidad y su importancia en relación con los procesos técnicos.


• Realizar una dinámica de rompehielos para promover la participación de todos los alumnos y fomentar un ambiente inclusivo.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales más comunes en su comunidad y su uso en distintos procesos técnicos.


• Presentar ejemplos de comunidades que han utilizado los materiales de manera adecuada y sostenible, y analizar los beneficios de estas prácticas.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de hacer un buen uso de los materiales en los procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre un material en particular y su transformación en un proceso técnico de su comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de la tarea asignada: cada alumno compartirá su investigación sobre un material y su transformación en un proceso técnico de su comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumn