Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Maestra Fernanda Macías
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos.


Inicio:



  • Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos más importantes que consideran los alumnos que deben ser garantizados.


Desarrollo:



  • Explicación sobre qué es un movimiento social y político.

  • Actividad: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre un movimiento social o político en México o en Latinoamérica que haya garantizado derechos.

  • Presentación de las investigaciones por parte de los grupos.


Cierre:



  • Reflexión: Los alumnos compartirán sus aprendizajes sobre los movimientos sociales y políticos.

  • Pregunta orientadora: ¿Por qué es importante conocer los movimientos sociales y políticos que han garantizado derechos en México y Latinoamérica?

  • Tarea: Los alumnos investigarán sobre un movimiento social o político en el mundo que haya garantizado derechos.


Sesión 2:
Tema: Movimientos sociales y políticos en México.


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán los movimientos sociales o políticos que investigaron en la tarea.

  • Motivación: Proyección de un video sobre los movimientos sociales y políticos en México.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en México que han garantizado derechos.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre los movimientos sociales y políticos en México.


Cierre:



  • Reflexión: Los alumnos compartirán sus aprend