La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Sergio de
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


Nivel: Secundaria 2º


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo se consolidó el Reino Español bajo el reinado de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen del tema.

  • Planteamiento del problema principal: "Los alumnos no tienen conocimientos previos del tema".


Fase de desarrollo:



  • Investigación individual de los alumnos sobre la consolidación del Reino Español y el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Los alumnos deberán buscar información en libros de texto, enciclopedias, internet, etc.

  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo para compartir la información recopilada y discutir los hallazgos.


Fase de cierre:



  • Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.

  • Discusión en clase sobre los aspectos más relevantes de la consolidación del Reino Español.

  • Reflexión final sobre el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Recordatorio de los conceptos cl