Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Litsi Ivom Cruz
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Desconocimiento de los derechos y su importancia en la sociedad.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Introducción al tema: "¿Qué son los derechos humanos?".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos que los alumnos consideran más importantes en una sociedad.

  3. Generar una reflexión sobre la importancia de los derechos humanos y su influencia en la convivencia y desarrollo de las sociedades actuales.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  2. Presentar a los grupos el siguiente problema: "Imagina que eres un periodista y debes escribir un artículo sobre la situación de los derechos humanos en México y en el mundo. Investiga y analiza distintas situaciones que vulneren los derechos humanos, así como casos en los que se promuevan y defiendan".

  3. Brindar recursos como libros, acceso a internet, periódicos, etc., para que los grupos realicen la investigación.

  4. Guiar a los alumnos a que analicen y discutan la información encontrada, promoviendo la reflexión crítica sobre la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades.


Cierre (10 minutos):



  1. Cada grupo deberá presentar un resumen de sus hallazgos, destacando las situaciones que vulneren los