Prevención de situaciones de riesgo - Alcoholismo y droga
Jaime Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo - Alcoholismo y droga
Objetivo (PDA): Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Iniciar la clase con una dinámica de integración y presentación de los alumnos.
- Contextualizar el tema de la clase, explicando la importancia de la prevención de situaciones de riesgo en relación al alcoholismo y las drogas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo asociadas al alcoholismo y las drogas y anotarlas en el pizarrón.
- Plantear preguntas orientadoras para motivar la reflexión, como: ¿Qué impacto tienen el alcoholismo y las drogas en la salud, seguridad y medio ambiente? ¿Cómo podemos prevenir estas situaciones de riesgo?
Fase 2: Desarrollo
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación de riesgo específica relacionada con el alcoholismo y las drogas.
- Cada grupo deberá investigar sobre la situación asignada, incluyendo sus causas, consecuencias y posibles estrategias de prevención.
- Los grupos deberán diseñar una propuesta de acción para prevenir la situación de riesgo en su comunidad, teniendo en cuenta el enfoque de aprendizaje servicio.
- Los alumnos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase, explicando su análisis y las acciones propuestas.
Fase 3: Cierre
- Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas y discutir su viabilidad y efectividad para prevenir las situaciones de riesgo.
- Realizar una