La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no saben ubicar las zonas exclusivas en un mapa y no saben seleccionar información.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Motivación: Mostrar imágenes y vídeos que muestren la importancia de las aguas continentales en la Tierra y su distribución.


• Realizar preguntas orientadoras para activar el conocimiento previo de los alumnos, por ejemplo: ¿Cuáles son los principales ríos que conocen? ¿Han escuchado hablar de algún lago importante? ¿Qué saben sobre las aguas subterráneas?

2. Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una investigación sobre un aspecto específico de las aguas continentales (ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables o humedales) en México o el mundo.


• Proporcionar a los grupos recursos como libros, internet o documentos impresos para realizar su investigación.


• Guiar a los alumnos en la selección y análisis de la información relevante para su tema.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.


• Propiciar la reflexión y el pensamiento crítico a