Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

Planeación de Clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, fortaleciendo la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Rezago educativo

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la Tierra y sus diferentes usos.


• Introducir el problema del rezago educativo y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una copia del problema del rezago educativo y pedirles que lo analicen y discutan en su grupo.


• Guiar a los estudiantes para identificar posibles causas y consecuencias del rezago educativo relacionado con el tema de la clase.


• Pedir a cada grupo que elija una causa del rezago educativo y propongan posibles soluciones.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta su causa y solución propuesta con el resto de la clase.


• Fomentar un debate en el que los estudiantes argumenten a favor o en contra de las diferentes soluciones propuestas.


• Resumir las ideas principales y enfatizar la importancia de abordar el rezago educativo en relación con el tema de la clase.

Sesión 2: Conocimientos previos y exploración del mar territorial y la zona económica exclusiva de México

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve revisión de los conocimientos pre