Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Baja comprensión lectora de los alumnos que incide en el bajo rendimiento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Planteamiento del problema interdisciplinar y su relación con la clase de Educación Física.


• Realización de una breve actividad de lectura en voz alta para identificar el nivel de comprensión lectora de los alumnos.

Desarrollo:

• Introducción de los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación de la importancia de desarrollar estas capacidades para una vida saludable.


• Realización de ejercicios prácticos para explorar y mejorar diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices (ejemplo: circuito de habilidades).

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Planteamiento de tareas para la siguiente sesión, relacionadas con la comprensión lectora y la relación con la Educación Física.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de las tareas planteadas.


• Realización de una actividad de lectura en parejas, con preguntas de comprensión para discutir en grupo.

Desarrollo:

• Conexión entre la comprensión lectora y la Educación Física.


• Presentación de diferentes actividades físic