Relaciones de proporcionalidad

Plan de clase

Nombre de la clase: Relaciones de proporcionalidad - Cálculo de porcentajes

Grado: 6º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente los porcentajes: 50%, 25%, 10% y 1%, de un número natural.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema trasversal: Atención a niños de altas capacidades

Enfoque trasversal: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Relaciones de proporcionalidad y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentación de los porcentajes a trabajar: 50%, 25%, 10% y 1%.


• Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilizan los porcentajes mencionados.


• Reflexión y puesta en común: Los estudiantes compartirán sus hallazgos e identificarán las aplicaciones de los porcentajes en diferentes contextos.

Sesión 2:

• Repaso de los porcentajes trabajados en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Los estudiantes resolverán ejercicios de cálculo mental de porcentajes utilizando los porcentajes trabajados.


• Reflexión y discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus estrategias utilizadas para calcular mentalmente los porcentajes.

Sesión 3:

• Introducción a la estrategia de multiplicar y dividir por 100 para calcular porcentajes.


• Actividad práctica: Los estudiantes resolverán ejercicios utilizando la estrategia de multiplicar y dividir por 100.


• Reflexión y discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus experiencias utilizando la nueva estrategia y compararán resultados con los obtenidos en la sesión anterior.

Sesión 4