Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Delia Garcia
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si están interesados en conocer y compartir noticias importantes de su comunidad.

  • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de nota informativa: Características, estructura (título, entradilla, cuerpo, cierre) y finalidad.

  • Lectura de ejemplos de notas informativas.

  • Generación de una lluvia de ideas sobre hechos relevantes para la comunidad escolar.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Elección de un hecho relevante para elaborar la nota informativa de forma colectiva en la siguiente sesión.

  • Reflexión sobre la importancia de informar a la comunidad y su influencia en la toma de decisiones.


Sesión 2 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del objetivo de la clase y el hecho relevante elegido.

  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo (4 o 5 integrantes).



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Investigación en grupo sobre el hecho relevante elegido: recopilación de información, entrevistas o consultas a expertos.

  • Organización y jerarquización de la información obtenida.