Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: Producción de diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: NO SABEN LEER

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de integración grupal para fomentar la inclusión y la igualdad de género.


• Actividad de diagnóstico: se les pedirá a los alumnos que realicen un dibujo de una situación comunitaria en la que se necesite comunicar por escrito.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes tipos de texto: narrativo, descriptivo, instructivo, etc.


• Ejemplificación de cada tipo de texto y su propósito comunicativo.


• Ejercicio de dictado colectivo: se les dará a los alumnos una situación y ellos deberán escribir colectivamente un texto teniendo en cuenta el propósito comunicativo y el tipo de texto correspondiente.

Sesión 3:

• Introducción a los destinatarios de los textos.


• Ejemplo de diferentes destinatarios y cómo se adecua el texto a cada uno.


• Actividad de dictado colectivo: los alumnos deberán escribir un texto colectivamente teniendo en cuenta el destinatario específico.

Sesión 4:

• Integración de la problemática "NO SABEN LEER".


• Explicación de la importancia de la lectura en la escritura.


• Actividad de lectura en voz alta: se les pedirá a los alumnos que lean un texto en voz alta y, posteriormente, realicen un dictado colectivo basado en el texto leído.

Sesión 5:

• Reflex