Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Jasmin Barrera
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: En el desarrollo se atenderá al problema de que el alumno no identifica las causas que provocan la obesidad y diabetes.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Plantear el problema de que el alumno no identifica las causas de la obesidad y la diabetes.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles materiales de investigación (libros, revistas, internet) sobre el tema.
- Pedir a los grupos que investiguen y debatan sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y guiarlos en su investigación.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Resaltar las causas más importantes identificadas por los alumnos.
- Plantear la importancia de adoptar hábitos saludables para prevenir estas enfermedades.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar las causas de la obesidad y la diabetes identificadas en la sesión anterior.