Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discutir sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.


• Introducir el problema del desempleo y su relación con el uso de herramientas y máquinas en la sociedad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre diferentes herramientas o máquinas que se utilizan en distintas industrias.


• Cada grupo deberá investigar sobre cómo funcionan, sus características y su impacto en la satisfacción de necesidades e intereses.


• Los grupos deberán presentar sus investigaciones en formato de póster o presentación multimedia.

Sesión 2:

• Realizar una exposición de los pósters o presentaciones realizadas por los grupos.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las ventajas y desventajas de utilizar herramientas y máquinas en la sociedad.


• Analizar cómo el uso de estas herramientas puede estar relacionado con el problema del desempleo y cómo se pueden generar soluciones.

Sesión 3:

• Realiza