Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Objetivo:
Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión y motivación sobre la importancia de una vida saludable para el bienestar personal y comunitario.


• Breve explicación sobre el problema a atender: el reglamento de salón y cómo puede afectar la vida saludable de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducción a los elementos de las artes a utilizar: formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con estos elementos y creen mensajes visuales que representen una vida saludable.


• Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo, animando a los alumnos a compartir ideas y colaborar en la construcción de los mensajes.


• Explicación de los distintos medios de comunicación escolar a utilizar para difundir los mensajes (periódico mural, página web, redes sociales, etc.).


• Asignación de roles y responsabilidades para la difusión de los mensajes.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión.


• Comentarios y preguntas sobre la tarea a realizar para la siguiente sesión.


• Recordatorio de la importancia