Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos expresarán oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos cómo se llaman los números de 1 a 9,999 y si conocen algunos ejemplos de números de seis cifras.


2. Realizar una actividad grupal de lluvia de ideas para que los alumnos mencionen números de seis cifras que conozcan.


3. Presentar ejemplos de números de seis cifras y pedir a los alumnos que los lean en voz alta.


4. Pedir a los alumnos que formen grupos y, en cada grupo, seleccionen un número de seis cifras para decirlo en voz alta y continuarlo en forma ascendente y descendente.


5. Invitar a algunos alumnos a compartir sus números y las sucesiones numéricas que formaron.

Sesión 2: Indagación sobre números de seis cifras
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos investigarán y explorarán números de seis cifras mediante actividades de indagación.

Secuencia didáctica:

1. Dividir a los alumnos en parejas y entregarles tarjetas con números de seis cifras.


2. Pedir a los alumnos que investiguen características de los números que les tocó y registren sus hallazgos.


3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan las características que encontraron sobre los números de seis cifras.


4. Plantear a los alumnos preguntas guía para fomentar la reflexión sobre la importancia de reconocer los números de seis cifras.

Sesión 3: Actividades de práctica
Duración: 45 minutos

Objetivo: Lo