Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Nombre de la clase: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel educativo: Secundaria 1º

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo de aprendizaje (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Violencia y adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Breve lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos consideren importantes.


• Presentación del objetivo de aprendizaje (PDA).

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de conceptos básicos sobre prevención de situaciones de riesgo.


• Realización de una dinámica de grupo para identificar diferentes tipos de riesgos a los que pueden estar expuestos los jóvenes.


• Presentación de casos reales de situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre diferentes tipos de adicciones y sus consecuencias.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Breve introducción al tema de adicciones y sus diferentes tipos.


• Presentación del objetivo de aprendizaje (PDA) de la sesión.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de información sobre diferentes tipos de adiccione