Estudio de los números

MARIA TERESA MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números


Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción a los números decimales



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Presentar a los alumnos el tema del estudio de los números decimales.

    2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan números decimales en la vida diaria.

    3. Mostrar ejemplos de números decimales y su representación gráfica.

    4. Realizar ejercicios de lectura, escritura y ordenamiento de números decimales hasta centésimos.

    5. Reflexionar sobre la importancia de comprender la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.




Sesión 2: Relación de los números decimales con la alimentación



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Introducir el problema de la mala alimentación y su impacto en la salud.

    2. Discutir en grupo las consecuencias de una mala alimentación.

    3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen etiquetas nutricionales de diferentes alimentos y calculen el contenido de nutrientes en números decimales.

    4. Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo los números decimales pueden ayudar a comprender las cantidades de nutrientes en los alimentos.




Sesión 3: Aplicación de números decimales en la cocina



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Introducir la relación entre los números decimales y las medidas de ingredientes