Conociendo nuestra diversidad

Yuridia Espin
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la planeación: Fomentando el entendimiento mutuo para una convivencia pacífica en la escuela


Objetivo:
PDA: Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
PDA adicional: Expresar la importancia del entendimiento para la convivencia pacífica.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Conociendo nuestra diversidad (45 minutos)


Actividades:



  1. Presentación (5 minutos): Iniciar la clase con una breve dinámica para que los alumnos compartan lo que saben sobre la importancia del entendimiento en la escuela.



  2. Lluvia de ideas (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen diferentes situaciones en las que han tenido que llegar a un acuerdo con sus compañeros en la escuela.



  3. Lectura de cuentos (15 minutos): Leer en voz alta un cuento que trate sobre la diversidad cultural y la importancia del entendimiento mutuo. Después, realizar una reflexión grupal sobre la moraleja del cuento y cómo se relaciona con la convivencia pacífica en la escuela.



  4. Trabajo en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación de conflicto típica en la escuela (por ejemplo, decidir qué juego jugar en el recreo). Cada grupo deberá discutir la situación y llegar a un acuerdo utilizando el entendimiento mutuo. Posteriormente, cada grupo compartirá su experiencia con el resto de la clase.




Sesión 2: Construyendo reglas de convivencia (45 minutos)


Actividades:



  1. Repaso (5 minutos): Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia del entendimiento mutuo.