Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Conciencia ambiental y resolución de problemas socioambientales

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la conciencia ambiental y la importancia de cuidar la naturaleza.


• Presentación del problema específico: la falta de conciencia sobre los desechos tóxicos en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las posibles consecuencias de arrojar desechos tóxicos y cómo afecta al medio ambiente.


• Actividad: Juego de clasificación de desechos, identificando cuáles son tóxicos y cuáles no.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre los diferentes tipos de desechos tóxicos y cómo se pueden eliminar correctamente.


• Actividad: Creación de carteles informativos sobre los peligros de los desechos tóxicos y cómo desecharlos adecuadamente.


• Presentación de los carteles en el aula y discusión sobre cómo podemos difundir esta información en la comunidad.

Sesión 3:

• Visita a una planta de tratamiento de desechos tóxicos (si es posible) o proyección de un video informativo sobre el tema.


• Reflexión sobre la importancia de contar con lugares adecuados para eliminar los desechos tóxicos.


• Actividad: Elaboración de un plan de acción para concientizar a la comunidad sobre el manejo adecuado de los desechos tóxicos.