La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Marcelino Herrera
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Tema: La importancia de las cuencas hidrográficas en México para el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra.


Objetivo (PDA): Reconocer la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago educativo


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y las cuencas hidrográficas.

  • Presentar el problema: "El rezago educativo en el conocimiento sobre la importancia de las cuencas hidrográficas en México".


Desarrollo:



  • Formar equipos de 4 o 5 alumnos para trabajar en el problema.

  • Investigar en internet y utilizar otros recursos para recopilar información sobre las cuencas hidrográficas en México y su importancia económica y ambiental.

  • Analizar la información recolectada y discutir en equipo las posibles soluciones al problema del rezago educativo.


Cierre:



  • Cada equipo presenta su investigación y propuestas de solución al problema del rezago educativo.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las cuencas hidrográficas y cómo su conocimiento puede contribuir al desarrollo económico y a la conservación del agua y tierra en México.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar la información presentada en la sesión anterior.

  • Presentar el reto: "Crear una campaña de concientización sobre la importancia de las cuencas hidrográficas en México".


Desarrollo:



  • Los equipos trabajan en la