Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Erica Lucero
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Química para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano


Objetivo: Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Reglas y límites


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)



  • Realizar una breve introducción al tema de la clase, destacando la importancia de conocer la concentración de sustancias en los productos de uso cotidiano.

  • Plantear el problema interdisciplinario de reglas y límites, relacionándolo con la toma de decisiones sobre el consumo responsable.


Desarrollo: (30 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una variedad de productos de higiene personal, alimentos y limpieza.

  • Invitar a los alumnos a explorar los productos y registrar sus observaciones sobre las etiquetas de los productos.

  • Promover la discusión en los grupos sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en dichos productos y cómo esto puede influir en el cuidado de la salud y el consumo responsable.


Cierre: (10 minutos)



  • Realizar una puesta en común de las observaciones y conclusiones de los grupos.

  • Destacar la importancia de analizar la concentración de sustancias en las mezclas de productos de uso cotidiano para tomar decisiones informadas y responsables.


Sesión 2:
Inicio: (10 minutos