Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

DULCE YARISETH ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Poca promoción de una vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación comunitarios y masivos y su influencia en la promoción de una vida saludable.

  • Establecer las bases del proyecto comunitario y su importancia para el aprendizaje.


Desarrollo:



  • Investigar en grupos sobre diferentes medios de comunicación comunitarios y masivos que se puedan utilizar para promover una vida saludable.

  • Analizar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en dichos medios.

  • Reflexionar sobre la importancia de transmitir mensajes positivos y efectivos.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Plantear la necesidad de crear narrativas sobre una vida saludable para transmitirlas por los medios comunitarios o masivos.

  • Asignar tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Analizar ejemplos de narrativas audiovisuales sobre una vida saludable en los medios de comunicación comunitarios o masivos.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar el lenguaje audiovisual para transmitir mensajes.


Desarrollo:



  • Crear en grupos narrativas audiovisuales sobre una vida saludabl