Introducción al tema y sensibilización
nereo narvaez
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta y reflexiona con sus compañeras y compañeros, acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia, en las actividades familiares, escolares y comunitarias, como: el uso de los espacios, el tiempo, las formas de comunicación, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Objetivo: Comprender la importancia de la inclusión y reflexionar sobre los cambios causados por la pandemia en las actividades familiares, escolares y comunitarias.
- Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de la inclusión y cómo podemos ser más inclusivos en nuestra comunidad.
- Presentar el tema de la pandemia de COVID-19 y cómo ha afectado a las familias, la escuela y la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los cambios que los alumnos han notado en sus actividades familiares, escolares y comunitarias debido a la pandemia.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir y anotar los cambios que han notado en cada una de las áreas mencionadas.
- Al final de la sesión, cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2: Investigación y recopilación de datos
Objetivo: Investigar y recopilar datos sobre los efectos de la pandemia en las actividades familiares, escolares y comunitarias.
- Introducir la metodología de Aprendizaje Servicio y explicar cómo combina el aprendizaje académico con la realización de un servicio a la comunidad.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar datos sobre los efectos de la pandemia en las actividades familiares, escolares y comunitarias.
- Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes de información, como artículos, entrevistas, encuestas, etc., para que recopilen datos de manera interdisciplinar.
- Cada grupo presentará sus hallazgos en forma de gráficos o infografías.
Sesión 3: Reflexión y análisis de datos
Objetivo: Reflexionar y analizar l