La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La revisión de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva fundada en valores universales.

Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   • Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.
   
   
   • Presentación del problema: Identificar qué era el Tratado de Tordesillas y su importancia histórica.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles respuestas al problema.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • División de los alumnos en grupos de trabajo.
   
   
   • Realización de una investigación guiada sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
   
   
   • Análisis y discusión en grupo sobre la importancia histórica y las implicaciones de estos documentos.
   
   
   • Reflexión sobre los valores universales presentes en los documentos y su relevancia en la actualidad.
   
   
   • Debate en grupo sobre las diferentes perspectivas y opiniones sobre el tema.
   
   
   • Elaboración de conclusiones individuales y grupales sobre el contenido revisado.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de las conclusiones por parte de cada grupo.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de revisar la historia desde una perspectiva fundada en valores universales.
   
   
   • Síntesis de los principales a