Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Construyamos ideas para la paz

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Breve introducción a la importancia de resolver conflictos de manera pacífica.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre los conflictos más comunes en la escuela y la familia.


• Debate en grupo sobre las consecuencias de no resolver los conflictos adecuadamente.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las alternativas de solución a los conflictos identificados en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una actividad de role-playing donde los estudiantes representen situaciones conflictivas y propongan diferentes alternativas de solución.


• Discusión en grupo sobre las diferentes alternativas y sus ventajas y desventajas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Actividad: Los estudiantes serán divididos en grupos y cada grupo deberá identificar un conflicto común en la escuela o la familia y proponer una solución que beneficie a la comunidad.


• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.

Sesión 4:

• Organización de una actividad de Aprendizaje servicio relacionada con los conflictos identificados en la sesión anterior.


• Actividad: Los estudiantes planificarán y llevarán a cabo una