Materiales, procesos técnicos y comunidad
Carlos Alfredo Jacobo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinaridad: Incorporar elementos de Ciencias Naturales, Geografía y Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.
Problema: Los alumnos no identifican el funcionamiento de cada material que tienen a la mano en su comunidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en la comunidad.
- Plantear preguntas generadoras: ¿Cuáles son los materiales más utilizados en la comunidad? ¿Cómo se utilizan? ¿Cuál es su origen?
Desarrollo:
- Explicación sobre el origen de los materiales más comunes en la comunidad.
- Identificación de las características tecnológicas de estos materiales y su relación con los procesos técnicos.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos analizarán y clasificarán diferentes materiales presentes en su comunidad.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las características y usos de los materiales identificados.
- Planteamiento de posibles mejoras o alternativas en el uso de los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase y de las tareas asignadas.
- Presentación de diferentes proces