Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Hannia De Anda
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con resposabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable


Objetivo (PDA): Indagar y analizar cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumentar la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Sesión 1 (Introducción):
Título: ¿Por qué es importante cuidar los ecosistemas?


Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  • Comprender la importancia de los ecosistemas y su relación con la vida y bienestar de la comunidad.

  • Identificar los principales ecosistemas presentes en nuestra comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y planteamiento del problema central.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los ecosistemas y posibles consecuencias del deterioro.

  3. Realización de una actividad grupal para identificar los principales ecosistemas presentes en la comunidad.


Recursos:



  • Pizarra o papelógrafo.

  • Marcadores o tizas.

  • Material didáctico sobre ecosistemas.


Sesión 2 (Investigación):
Título: Explorando los ecosistemas y sus problemas


Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  • Investigar y analizar los principales problemas que afectan a los ecosistemas.

  • Identificar posibles medidas para regenerar y preservar los ecosistemas.


Actividades:



  1. Organización de los alumnos en grupos.

  2. Investigación en línea y consulta de material didáctico sobre los problemas que afectan a los ecosistemas.

  3. Elaboración de una lista de medidas para regenerar y preservar los ecos