Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo PDA: Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la desigualdad y su impacto en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para conocer sus conocimientos previos y sus opiniones sobre el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una comunidad vulnerable en México o América Latina.


• Solicitar a cada grupo que investigue las principales desigualdades presentes en su comunidad asignada y las consecuencias que estas tienen en la calidad de vida de las personas.


• Facilitar recursos y materiales para que los grupos realicen sus investigaciones.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Fomentar un debate y reflexión colectiva sobre las desigualdades presentes en las diferentes comunidades y su impacto en la calidad de vida.


• Promover la importancia de actuar éticamente para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el tema de la desigualdad y su impacto en la calidad de vida.


• Introducir el problema: elaborar estampas contra la desigualdad con acciones concretas que se pueden realizar en el aula y comunidad.

Desarrollo:

• Formar nuevos grupos y asignarles la tarea de el