Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo".


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes lenguajes artísticos presentes en la sociedad actual.


• Presentación de ejemplos de obras de arte que representen la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Explicación del proyecto comunitario a realizar: "Creación de una exposición de arte que represente la diversidad cultural".


• Elección de los roles y responsabilidades de los alumnos dentro del proyecto (diseño, investigación, montaje, etc.).


• Asignación de grupos de trabajo y entrega de materiales.


• Inicio de la investigación sobre los diferentes lenguajes artísticos presentes en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad cultural y su representación a través del arte.


• Compartir los avances y resultados de la investigación realizada.


• Tarea: Continuar la investigación y búsqueda de ejemplos de lenguajes artísticos para el proyecto comunitario.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión y retroalimentación de los avances realizados en la investigación.


• Presentación de ejemplos de obras de arte que representen la diversidad cultural y los diferentes lenguajes artísticos.


• Discusión