Interacción motriz - Mejorar la convivencia dentro del salón de clases

Ezequias Arroyo
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Interacción motriz - Mejorar la convivencia dentro del salón de clases


Objetivo (PDA): Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad de calentamiento y estiramiento para promover la actividad física saludable y la concentración.

  • Explicación de las reglas básicas de un juego cooperativo.

  • Organización de grupos de trabajo y asignación de roles (líder, anotador, mediador, etc.).

  • Desarrollo del juego cooperativo, donde el objetivo principal será fomentar la comunicación y trabajo en equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de la cooperación en la convivencia dentro del salón de clases.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.

  • Realización de una actividad de baile en grupo, donde los alumnos podrán expresarse a través del movimiento y la música.

  • Promoción de la creatividad y el trabajo en equipo mediante la creación de coreografías sencillas.

  • Puesta en común de las coreografías y reflexión sobre la importancia de la expresión artística en la convivencia.


Sesión 3:



  • Repaso de las sesiones anteriores y de los conceptos aprendidos.

  • Realización de una actividad de juego deportivo en equipo.

  • Organización de un mini torneo, donde los alumnos podrán aplicar las habilidades trabajadas previamente.

  • Fomento de la solidaridad y el respeto hacia los compañeros y adversarios.

  • Reflexi