Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la energía

Héctor Martínez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la energía (45 minutos)



  • Inicio de la sesión: (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

    • Breve reflexión sobre el problema: el alumno no reconoce la importancia de la energía en su vida diaria.



  • Desarrollo de la sesión: (35 minutos)



    • Dinámica de grupo: "La importancia de la energía" (10 minutos)



      • Se formarán equipos de 4 alumnos.

      • Cada grupo discutirá y responderá a preguntas relacionadas con la importancia de la energía en la vida diaria.

      • Cada equipo compartirá sus respuestas con el resto de la clase.



    • Actividad práctica: "La energía en nuestro entorno" (20 minutos)



      • Los alumnos realizarán una investigación sobre diferentes fuentes de energía y cómo se utilizan en su entorno.

      • Utilizarán sus dispositivos móviles o computadoras para buscar información.

      • Realizarán una lista de las fuentes de energía que utilizan en su hogar, en la escuela y en otros lugares que frecuentan.

      • Compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.





  • Cierre de la sesión: (5 minutos)



    • Reflexión final sobre la importancia de la energía y cómo está presente en nuestra vida diaria.

    • Planteamiento del objetivo de la siguiente sesión.




Sesión 2: Análisis de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal (45 minutos)



  • Inicio de la sesión: (5 minutos)

    • Repaso del objetivo de la clase anterior.

    • Presentación del objetivo de esta sesión: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corpo