Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo (PDA): Distingue, describe y registra, en su lengua materna, las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, si hace frío o calor, frecuencia de lluvias y sequías, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Características del entorno natural y sociocultural.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes entornos naturales y socioculturales y hacer preguntas a los alumnos sobre lo que observan.


• Indagación: Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las características del entorno natural y sociocultural.


• Actividad práctica: Salida al patio del colegio para observar el entorno natural y realizar un registro escrito y dibujos de las características encontradas.

Sesión 2:

• Recuerdos de la sesión anterior y repaso del registro de las características del entorno natural.


• Lectura en voz alta: Leer un cuento relacionado con el tema, por ejemplo, sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Actividad de escritura: Los alumnos realizarán una redacción breve sobre cómo cuidar el medio ambiente y evitar la contaminación.

Sesión 3:

• Evaluación formativa: Realización de una lluvia de ideas sobre el tema de la contaminación y cómo afecta al entorno natural y sociocultural.


• Actividad práctica: Realización de una investigación en grupos pequeños sobre diferentes tipos de contaminación y cómo afectan a los entornos naturales y socioculturales. Los alumnos deberán registrar sus hallazgos por escrito y realiza