La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Geografía

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: El alumno desconoce la distribución de las aguas continentales.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar la problemática: los alumnos desconocen la distribución de las aguas continentales y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del tema y anotar sus respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada equipo una lista de preguntas relacionadas con la distribución de las aguas continentales.


• Los equipos deberán investigar en internet, libros de texto u otras fuentes de información para responder a las preguntas.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los integrantes del equipo.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo compartirá las respuestas a las preguntas con el resto del grupo.


• Se realizará una discusión en clase sobre la importancia de las aguas continentales y cómo su distribución influye en la vida de las personas.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar un mapa de México y sus principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Realizar preguntas sobre la ubicación de estos elementos en el mapa.

Desarrollo (30 minutos):

• Entregar a cada alumno una copia del mapa de México y pedirles que marquen