Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de Clase - Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras; identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema "Estudio de los números" a través de preguntas que generen curiosidad en los alumnos, como "¿Qué son los números naturales?", "¿Para qué nos sirven los números en nuestra vida diaria?".


• Actividad de exploración: Brindar a los alumnos diferentes objetos y situaciones cotidianas (por ejemplo, lapiceros, lápices, libros, etc.) y pedirles que cuenten y representen la cantidad de cada objeto con números.


• Reflexión y discusión: Guiar una reflexión colectiva sobre cómo utilizaron los números para contar y representar las cantidades de los objetos. Indicar que los números naturales tienen diferentes formas de representarse (numerales, palabras, gráficos, etc.)

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Plantear a los alumnos diferentes situaciones problemáticas en las que deban utilizar los números naturales. Por ejemplo, "En una tienda hay 150 caramelos, si se venden 30 caramelos, ¿cuántos quedan?".


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles situaciones problemáticas para resolver. Cada grupo deberá representar y resolver la situación utilizando números naturales.


• Exposición y discusión: Cada grupo expondrá sus soluciones y se