Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Diseñar un árbol de vida que permita identificar los elementos que estructuran el proyecto de vida para analizarlos y valorarlos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y breve introducción al tema de construcción del proyecto de vida.


• Presentación del problema a atender: diseñar un árbol de vida para analizar y valorar los elementos que lo estructuran.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de árboles de vida y discusión en grupos pequeños sobre su estructura y significado.


• Actividad individual: reflexión sobre los elementos que conforman el proyecto de vida personal y su importancia.


• Discusión en grupos pequeños sobre los retos y acciones necesarias para lograr un proyecto de vida exitoso y en favor del bienestar personal y colectivo.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de los grupos.


• Tarea para la próxima sesión: elaborar un borrador del árbol de vida personal.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión y retroalimentación sobre los borradores del árbol de vida personal.


• Recordatorio del objetivo y del problema a atender.

Desarrollo:

• Actividad en parejas: intercambio de borradores y retroalimentación constructiva sobre los elementos presentes en el árbol de vida de cada uno.


• Actividad grupal: identificación de los elemento