Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Problemática interdisciplinar: Presentar un plato con todos los elementos del plato del buen comer y uno de lo que consumen en casa para analizar lo que falta para que cumpla con los requisitos de una alimentación saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la problemática interdisciplinar relacionada con la alimentación saludable y la influencia de los mensajes en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tener una alimentación saludable para promover una vida saludable.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


• Ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en dichos medios.


• Análisis en grupo de los mensajes y sus características.


• Identificación de los recursos utilizados en los mensajes para promover una vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones del análisis de los mensajes.


• Reflexión individual sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable encontrados en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación